Entornos Virtuales de Aprendizaje

Hola amigos Para los que desean conocer más de Claroline, aquí les comparto una investigación a través de la cual se evidenció que al aplicar la plataforma virtual Claroline, el grupo experimental mejoró en un 100%. Si alguno de ustedes ya está usando Claroline, no olviden comentarnos su experiencia. Saludos http://repositorio.uns.edu.pe/handle/UNS/2886 Meléndez, L. (2015).  Plataforma Virtual Claroline y su influencia en la producción y comprensión de textos del idioma inglés en estudiantes de cuarto año de secundaria de la I.E. Inmaculada de la Merced - 2013  [tesis de maestría, Universidad Nacional del Santa]. Nuevo Chimbote, Perú. http://repositorio.uns.edu.pe/handle/UNS/2886

Hola amigos Para los que desean conocer más de Blackboard, aquí les comparto una investigación a través de la cual se evidenció la correlación directa y estadísticamente significativa entre el uso de la plataforma Blackboard y el aprendizaje colaborativo en los alumnos de administración de una universidad privada de Lima. https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/78890/D%c3%a1vila_PES-SD.pdf?sequence=1&isAllowed=y Dávila, E. (2022).  Uso de la plataforma Blackboard y el aprendizaje colaborativo en alumnos de administración en una universidad privada, Lima - 2021  [tesis de maestría, Universidad César Vallejo]. https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/78890

Hola amigos Para los que desean conocer más de Chamilo, aquí les comparto una investigación a través de la cual se evidenció la correlación directa alta y significativa existente entre el aprendizaje por competencias y el uso de la plataforma virtual Chamilo en los estudiantes del curso de contabilidad financiera I de la Universidad Mayor de San Marcos en el año 2019. http://repositorio.upci.edu.pe/bitstream/handle/upci/186/T-VIZCARRA_DOMINGUEZ_LUIS.pdf?sequence=1&isAllowed=y Vizcarra, L. (2020). Aprendizaje por competencias y el uso de la plataforma virtual Chamilo en los estudiantes del curso de contabilidad financiera I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019 [tesis de maestría, Universidad Peruana de Ciencias e Informática].  http://repositorio.upci.edu.pe/handle/upci/186

Hola a todos Aquí les comparto estas infografías de: Chamilo (características), Blackboard (ventajas y desventajas) y Claroline (ventajas, desventajas, recomendaciones y características). Si ya trabajas con alguno de ellos, no olvides comentarnos tu experiencia. Saludos Jimenez, F., Melgoza, P., Solis, J. y Villaseñor, M. (2017). Chamilo e-Learning Características [Infografía]. Iriram Squad Plata. http://iriramsquadplata.blogspot.com/2017/04/chamilo-infografia.html Unkown (2017). Blackboard [Infografía]. Plataformas E-Learning. http://plataformase-learningfankryger.blogspot.com/2017/05/infografia-blackboard.html Wualmart (2017). Claroline [Infografía]. Wualmart Ensenada. http://wualmartensenada.blogspot.com/2017/04/infografia-claroline.html?m=1

Hola amigos Aquí les dejo una infografía donde se presentan las principales características de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, a partir de diferentes autores. Me comentan qué les parece. Saludos Alonso, E. (s.f.). Aprender en Entornos Virtuales [Infografía]. Exequiel Alonso. https://alonsoexequiel.com.ar/infografia-aprender-en-entornos-virtuales/

Es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual de código abierto y software libre que nos permite crear cursos online y gestionar actividades de aprendizaje en la web.  Aquí te comparto un video cortito para que conozcas algunas de las ventajas de Claroline. Yinely (2016, 28 de febrero). Plataforma e-learning Claroline [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=MhsDEjojxxU